·事实上，课堂是一个互动的生活场域。老师可以影响孩子，孩子也可以影响老师。
·我爱我的班级，我爱老师和学生，老师是那么的敬业和和蔼可亲，学生是那么的活泼和可爱。
·在401班这个大集体里，有和我一起成长、一起学习的同学。他们陪伴了我四年。我永远不会忘记你们，我可爱的同学们。我爱我的班级！
·四班团结，充满自豪；团结和征服！
·我有一节糖果课；有薄荷糖、冰糖、棉花糖、爆炸糖。
·在我们温暖的家庭里，有真挚的友谊，有发自内心的爱，有一生的教诲。
·五班密切，合作，小组的力量，给我谁。
·在这个群体中，你永远不会感到孤独和寂寞。正如西塞罗所说：世界上没有比友谊更好的东西了。更愉快；没有友谊，世界似乎失去了太阳。
·团结就是力量，我们在各个方面都需要它。我们这个大家庭需要更多的团结，为了绽放更多的美丽光彩，团结就不得不有合作。
·课堂是绿色生态场，自然、和谐共存；班级是一个磁场，互相吸引和排斥会更有吸引力；课堂是一种气氛，师生互相尊重，教与学。
·一个人，单独地，在集体的范围之外，在任何把人民团结起来的伟大思想的范围之外，就会变成一个不活跃的、保守的、对生活的进步怀有敌意的人。
·个人只有在集体中才能获得充分发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人的自由。
·类集体，一旦人的雕像，人们和总司令的想法，一旦成员gu在言行尊重你自己，尊重他人，尽可能多的获得对自己的尊重，和其他集体将产生巨大的凝聚力，幸福的每一个人会感到骄傲，在集体生活中发挥出巨大的潜力，意想不到的好结果。
·我想和我的同学分享我的成就，回报我的母校。遇到挫折时，最想和同学交谈的，最想在同学身上得到安慰的，因为你喜欢笑的是同学，因为你能伤心和难过也是同学。希望三年后，我们不会忘记彼此。
·班级是磁场，奋斗是磁场，成长是磁场！老师和同学们一起享受生活中完全快乐的磁场！
·当军训步训练的时候，我们担心班支队因为一些同学的动作不规范而被扣分，赶紧趁其余的班同学去练习，先下手为强，最后取得好成绩！
·11、自强不息，奋力冲刺，2011年。
·友谊永远是甜蜜的责任，而不是机会。
·它是我知识的源泉，是我快乐的源泉，是我灵魂的源泉。我爱我的班级，因为它是我的第二个家。充满爱的课堂是由很多爱和心组成的家，虽然它没有一个华丽的外表，但它充满了学习和快乐。
·我的班级是一个团结的大集体，有和蔼可亲的老师，活泼可爱的同学作为这个班级的一员，我感到非常的高兴和自豪。
·课堂是一个长句，根据学生的意志，可以是主语、谓语、宾语，也可以是一个明确的补语，学生的构成是不同的，因为他们的性格标签是不一样的。众多的差异使句子具有丰富的内涵和内涵。
·如果你学不会，如果你不知道，就去问。如果你羞于开口，你就永远不会进步。
·课堂是老师和学生的天堂，课堂是我们心灵可以到达的地方，是我们理想的港湾。
·是一片绿色的生态田野，无毒，原生态。课堂是一个磁场，力和力的帮助，美和美吸引。阶级是另一种氛围，它可以溶解或同化所有不和谐的因素，使之呈现出积极、健康、向上的氛围。
·一个优秀的集体，它应该具有以下几个优点：成绩好，心理健康，勤奋文明，活泼，团结和友好。然而，最重要的是团结。
·汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
·我们团结友爱，用爱和友谊奏出和谐的旋律；我们学习而坚定，用信念和勇气完成执着的步伐；我们乘风破浪，用**和汗水创造了辉煌的人生！
·我有一个联合班。我们17个同学就像兄弟姐妹，生活在这个大家庭里。带着幸福，我们分享；有了痛，我们一起承受。
·在这节课上让我学到了很多知识，在这节课上让我知道了很多道理，在这节课上让我知道了如何做人。
·同学们，让我变得自信；同学们，让我变得博学多识；上课时，让我学会了体谅；上课后，让我学会努力学习，失败后。
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