形容好学的四字词语

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发愤忘食[fā fèn wàng shí] ,释义:下决心努力学 习和工作,连吃饭也忘记了。形容勤奋和专心。《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将 至。”

磨穿铁砚[mó chuān tiě yàn] ,释义:把铁铸的砚台都磨穿了。形容发奋读书,持久不懈。《新五代史·桑维翰传》:“初举进士,主司恶其姓,以为‘桑’‘丧’同音。人有劝其不必举进士,可以从佗(通“他”)求仕者,维翰慨然。…铸铁砚以示人曰:‘砚弊,则改而佗仕。’卒以进士及第。”

据鞍读书[jù ān dú shū] ,释义:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

博学多才[bó xué duō cái] ,释义:学识广博,有多方面的才能。

艰苦卓绝[jiān kǔ zhuó jué] ,释义:形容十分艰难困苦,超乎寻常:~的斗争。

焚膏继晷[fén gāo jì guǐ] ,释义:夜里点了油 灯,继续白天的事。形容学习、工作勤奋。唐韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。” 膏 :油脂,指灯烛。晷(guǐ):日影,指白天。

学以致用[xué yǐ zhì yòng] ,释义:为了实际应用而学习。致:使达到。

鸡鸣而起[jī míng ér qǐ] ,释义:鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。

一家之学[yī jiā zhī xué] ,释义:自成一家的学派。

下学上达[xià xué shàng dá] ,释义:指学习人情事理,进而认识自然的法则。

无冬无夏[wú dōng wú xià] ,释义:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

断织劝学[duàn zhī quàn xué] ,释义:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

虫鱼之学[chóng yú zhī xué] ,释义:指繁琐的考据订正。

折节读书[zhé jié dú shū] ,释义:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

卧薪尝胆[wò xīn cháng dǎn] ,释义:越国被吴国打败,越王勾践立志报仇。据说他睡觉睡在柴草上头,吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆,策励自己不忘耻辱。经过长期准备,终于打败了吴国(《史记·越王勾践世家》只有尝胆事,苏轼《拟孙权答曹操书》才有“卧薪尝胆”的话)。形容人刻苦自励,立志为国家报仇雪耻。

然荻读书[rán dí dú shū] ,释义:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

目不窥园[mù bù kuī yuán] ,释义:《汉书·董仲舒传》记载,董仲舒专心读书,“三年目不窥园”。后用以形容埋头读书,专心治学。

曲学阿世[qǔ xué ā shì] ,释义:歪曲自己的学术,以投世俗之好。

品学兼优[pǐn xué jiān yōu] ,释义:兼:都。思想品德和学业都很优秀。

圆木警枕[yuán mù jǐng zhěn] ,释义:用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。

牙牙学语[yá yá xué yǔ] ,释义:婴儿咿咿呀呀地学大人说话:幼儿的早期教育从~阶段开始。

学海无涯[xué hǎi wú yá] ,释义:学海:知识。学问的海洋无边无际。

临池学书[lín chí xué shū] ,释义:临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。

豁然开朗[huò rán kāi lǎng] ,释义:原形容由狭窄幽暗一变而为开阔明亮。晋陶潜《桃花源记》:“初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。” 后用以比喻顿时明白或领悟过来。

幼学壮行[yòu xué zhuàng xíng] ,释义:幼时勤于学习,壮年施展报负。

敏而好学[mǐn ér hào xué] ,释义:敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。

学如登山[xué rú dēng shān] ,释义:学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。

雪天萤席[xuě tiān yíng xí] ,释义:比喻不分寒暑,刻苦读书。

真才实学[zhēn cái shí xué] ,释义:真正的才能和学识。

教学相长[jiào xué xiāng zhǎng] ,释义:《礼记·学记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。” 原意是说,学的人通过学习知道自己不足,教的人通过教别人知道自己还有难点,然后都再去进一步钻研,所以无论学的人还是教的人都能通过教学过程得到提高。现指教和学两方面互相促进,共同提高。长(zhǎng):增进,提高。

临池学书[lín chí xué shū] ,释义:临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。

宿学旧儒[sù xué jiù rú] ,释义:指老成博学的读书人。

任劳任怨[rèn láo rèn yuàn] ,释义:做事能够经受劳苦和别人的抱怨。

斗酒学士[dǒu jiǔ xué shì] ,释义:指酒量大的文士或名臣。

驽马十驾[nú mǎ shí jià] ,释义:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

记问之学[jì wèn zhī xué] ,释义:只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。

驽马十驾[nú mǎ shí jià] ,释义:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

教学相长[jiào xué xiāng zhǎng] ,释义:《礼记·学记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。” 原意是说,学的人通过学习知道自己不足,教的人通过教别人知道自己还有难点,然后都再去进一步钻研,所以无论学的人还是教的人都能通过教学过程得到提高。现指教和学两方面互相促进,共同提高。长(zhǎng):增进,提高。

朝乾夕惕[zhāo qián xī tì] ,释义:《周易·乾》:“终日乾乾,夕惕若厉,无咎。” 意思是说人们要是白天始终很勤奋,到晚上又能严格要求自己,很警惕,那就不会有什么过失。后多以“朝乾”和“夕惕”连用,形容一天到晚都很勤奋很谨慎。乾(qián):自强不息。惕:小心谨慎。

末学肤受[mò xué fū shòu] ,释义:学识浅薄,造诣不深。多用作谦词。汉张衡《东京赋》:“乃莞尔而笑曰:‘若客所谓末学肤受,贵耳而贱目者也。’” 末学:无本之学。肤受:比喻未深入钻研。

市民文学[shì mín wén xué] ,释义:封建社会后期,适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事,反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。

书声琅琅[shū shēng láng láng] ,释义:形容读书声音响亮。

鸡鸣而起[jī míng ér qǐ] ,释义:鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。

持之以恒[chí zhī yǐ héng] ,释义:长久地坚持下去:努力学习,~。锻炼身体要~。

卧薪尝胆[wò xīn cháng dǎn] ,释义:越国被吴国打败,越王勾践立志报仇。据说他睡觉睡在柴草上头,吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆,策励自己不忘耻辱。经过长期准备,终于打败了吴国(《史记·越王勾践世家》只有尝胆事,苏轼《拟孙权答曹操书》才有“卧薪尝胆”的话)。形容人刻苦自励,立志为国家报仇雪耻。

折节读书[zhé jié dú shū] ,释义:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

绝甘分少[jué gān fēn shǎo] ,释义:绝:拒绝,引伸为不享受;甘:好吃的。好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

文江学海[wén jiāng xué hǎi] ,释义:比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

口耳之学[kǒu ěr zhī xué] ,释义:指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。

学识渊博[xué shí yuān bó] ,释义:指学识深而且广。

循序渐进[xún xù jiàn jìn] ,释义:按照一定的步骤逐渐深入或提高(指学习或工作)。宋朱熹《四书集注·论语·宪问》:“此但自言其反己自修,循序渐进耳。”

滴水穿石[dī shuǐ chuān shí] ,释义:见〖水滴石穿〗。

始终如一[shǐ zhōng rú yī] ,释义:始:开始;终:结束。自始自终一个样子。指能坚持,不间断。

坚持不懈[jiān chí bù xiè] ,释义:懈:松懈。坚持到底,一点不松懈。

青钱学士[qīng qián xué shì] ,释义:以之誉称才学之士。

学老于年[xué lǎo yú nián] ,释义:指青年人的博学。

宵衣旰食[xiāo yī gàn shí] ,释义:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭。形容政务忙碌。《旧唐书·刘传》:“若夫任贤惕厉,宵衣旰食,宜黜左右之纤佞,进股肱之大臣。” 宵:夜晚。旰(gàn):晚。

上当学乖[shàng dàng xué guāi] ,释义:吃过亏下次就不会上当。

始终不渝[shǐ zhōng bù yú] ,释义:自始至终不改变。渝(yú):变。

通才硕学[tōng cái shuò xué] ,释义:学识通达渊博的人。

幼学壮行[yòu xué zhuàng xíng] ,释义:幼时勤于学习,壮年施展报负。

通宵达旦[tōng xiāo dá dàn] ,释义:整夜;从天黑到天亮。

饮胆尝血[yǐn dǎn cháng xuè] ,释义:指刻苦自励。

学如穿井[xué rú chuān jǐng] ,释义:穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。

苦心孤诣[kǔ xīn gū yì] ,释义:费尽心思钻研或经营。孤:独自。诣(yì):学问技艺等所达到的程度。

读书三到[dú shū sān dào] ,释义:形容读书十分认真。

读书三余[dú shū sān yú] ,释义:余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。

孤学坠绪[gū xué zhuì xù] ,释义:将要失传的学问典籍。

穿壁引光[chuān bì yǐn guāng] ,释义:也说凿壁偷光。晋葛洪《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。” 后用来形容贫穷而好学。

家学渊源[jiā xué yuān yuán] ,释义:家学:家中世代相传的学问;渊源:原指水源,比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。

枉辔学步[wǎng pèi xué bù] ,释义:比喻错误地模仿别人。同“邯郸学步”。

困而学之[kùn ér xué zhī] ,释义:困:困惑。遇到困惑的时候就学习。

铁面枪牙[tiě miàn qiāng yá] ,释义:比喻坚忍不拔,刻苦自励。

博览群书[bó lǎn qún shū] ,释义:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

不知肉味[bù zhī ròu wèi] ,释义:原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。

争分夺秒[zhēng fēn duó miǎo] ,释义:不放过一分一秒,形容对时间抓得很紧。

十年磨剑[shí nián mó jiàn] ,释义:比喻多年刻苦磨练。

业精于勤[yè jīng yú qín] ,释义:业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。学业精深是由勤奋得来的。

焚膏继晷[fén gāo jì guǐ] ,释义:夜里点了油 灯,继续白天的事。形容学习、工作勤奋。唐韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。” 膏 :油脂,指灯烛。晷(guǐ):日影,指白天。

万世师表[wàn shì shī biǎo] ,释义:万世:很多世代,非常久远;师表:表率。值得永远学习的榜样。

学无止境[xué wú zhǐ jìng] ,释义:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

学富才高[xué fù cái gāo] ,释义:学识渊博,才能高强。

开卷有益[kāi juàn yǒu yì] ,释义:打开书本看一看,就会有收益。宋王辟之《渑水燕谈录》卷六:“太宗(宋太宗)日阅《御览》三卷,因事有阙,暇日追补之,尝曰:‘开卷有益,朕不以为劳也。’”

攻苦食淡[gōng kǔ shí dàn] ,释义:做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。《史记·刘敬叔孙通列传》:“吕后与陛下攻苦食啖。” 裴 集解引徐广曰:“啖,一作淡。”

磨穿铁砚[mó chuān tiě yàn] ,释义:把铁铸的砚台都磨穿了。形容发奋读书,持久不懈。《新五代史·桑维翰传》:“初举进士,主司恶其姓,以为‘桑’‘丧’同音。人有劝其不必举进士,可以从佗(通“他”)求仕者,维翰慨然。…铸铁砚以示人曰:‘砚弊,则改而佗仕。’卒以进士及第。”

款学寡闻[kuǎn xué guǎ wén] ,释义:形容学问浅、见识少。

道学先生[dào xué xiān shēng] ,释义:指思想、作风特别迂腐的读书人。

匡衡凿壁[kuāng héng záo bì] ,释义:后以之为刻苦读书的典实。

长材茂学[cháng cái mào xué] ,释义:指才能高学问大的人。

贫不学俭[pín bù xué jiǎn] ,释义:指穷人不必学俭而不得不俭。

十年寒窗[shí nián hán chuāng] ,释义:形容长年刻苦读书。

才疏学浅[cái shū xué qiǎn] ,释义:见识少,学问不深(多用于自谦)。

朝乾夕惕[zhāo qián xī tì] ,释义:《周易·乾》:“终日乾乾,夕惕若厉,无咎。” 意思是说人们要是白天始终很勤奋,到晚上又能严格要求自己,很警惕,那就不会有什么过失。后多以“朝乾”和“夕惕”连用,形容一天到晚都很勤奋很谨慎。乾(qián):自强不息。惕:小心谨慎。

埋头苦干[mái tóu kǔ gàn] ,释义:专心一意地刻苦工作。

宏儒硕学[hóng rú shuò xué] ,释义:指学问渊博的人。

分秒必争[fēn miǎo bì zhēng] ,释义:一分一秒也不放过。形容抓紧时间。

效颦学步[xiào pín xué bù] ,释义:比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。

学究天人[xué jiū tiān rén] ,释义:有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

志坚行苦[zhì jiān xíng kǔ] ,释义:行:行为。指意志坚定,行为刻苦。

精卫填海[jīng wèi tián hǎi] ,释义:古代神话。据《山海经·北山经》记载,炎帝的女儿在东海淹死,变为精卫鸟,每天衔西山的木石来填东海,想把东海填平。旧时用以比喻有深仇大恨,积极设法报复。后用以比喻不畏艰难,不达目的,誓不罢休的决心。

钜学鸿生[jù xué hóng shēng] ,释义:学识渊博的人。

学贯中西[xué guàn zhōng xī] ,释义:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

圆木警枕[yuán mù jǐng zhěn] ,释义:用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。

仰屋著书[yǎng wū zhù shū] ,释义:仰:脸向上;著:写。形容一心放在著作上。

集思广益[jí sī guǎng yì] ,释义:集中大家的意见和智慧,可以收到更大更好的效果。三国蜀诸葛亮《与群下教》:“夫参署者,集众思,广忠益也。” 宋许月卿《次韵陈肇芳竿赠李相士》诗:“集思广益真宰相,开诚布公肝胆倾。”

坚持不懈[jiān chí bù xiè] ,释义:懈:松懈。坚持到底,一点不松懈。

勤能补拙[qín néng bǔ zhuō] ,释义:勤奋能够弥补不足。

好学不倦[hào xué bù juàn] ,释义:喜欢学习,不知疲倦。

持之以恒[chí zhī yǐ héng] ,释义:长久地坚持下去:努力学习,~。锻炼身体要~。

争分夺秒[zhēng fēn duó miǎo] ,释义:不放过一分一秒,形容对时间抓得很紧。

埋头苦干[mái tóu kǔ gàn] ,释义:专心一意地刻苦工作。

倾耳注目[qīng ěr zhù mù] ,释义:注目:集中视线注意看。原形容权势极大,为众敬畏。后也形容注意力极其集中。

以学愈愚[yǐ xué yù yú] ,释义:指用学习改变愚昧的秉性。

倾耳而听[qīng ěr ér tīng] ,释义:倾:歪,侧着。侧着耳朵仔细听。

穿壁引光[chuān bì yǐn guāng] ,释义:也说凿壁偷光。晋葛洪《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。” 后用来形容贫穷而好学。

道山学海[dào shān xué hǎi] ,释义:道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

学无常师[xué wú cháng shī] ,释义:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

只争朝夕[zhǐ zhēng zhāo xī] ,释义:力争在最短的时间内达到目的。朝(zhāo)夕:早晨和晚上。

昼耕夜诵[zhòu gēng yè sòng] ,释义:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

高斋学士[gāo zhāi xué shì] ,释义:南朝梁庾肩吾等十人的别号。

鹦鹉学舌[yīng wǔ xué shé] ,释义:鹦鹉学人说话,比喻别人怎样说,他也跟着怎样说(含贬义)。

夙兴夜寐[sù xīng yè mèi] ,释义:很早就起来,很晚才睡下。多形容勤劳。《诗经·卫风·氓》:“夙兴夜寐,靡有朝矣。” 夙:早。寐:睡觉。

夙夜匪懈[sù yè fěi xiè] ,释义:夙夜:早晚,朝夕;匪:不;懈:懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。

枕戈尝胆[zhěn gē cháng dǎn] ,释义:头枕兵器,口尝苦胆。形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切。

笃信好学[dǔ xìn hào xué] ,释义:笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。

钝学累功[dùn xué lěi gōng] ,释义:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

用非所学[yòng fēi suǒ xué] ,释义:所用的不是所学的。指学用不一致。

勤勤恳恳[qín qín kěn kěn] ,释义:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

文宗学府[wén zōng xué fǔ] ,释义:文章的宗伯,学问的渊府。比喻学问渊博的人。

学富五车[xué fù wǔ chē] ,释义:形容读书多,学问大(五车:指五车书)。

锲而不舍[qiè ér bù shě] ,释义:《荀子·劝学》:“锲而不舍,金石可镂。” 意思是说,一直刻下去不半途而止,就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。

村学究语[cūn xué jiū yǔ] ,释义:指迂腐浅陋的言辞。

勇猛精进[yǒng měng jīng jìn] ,释义:原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。

饱学之士[bǎo xué zhī shì] ,释义:饱学:学识渊博。指学识渊博的人。

孙康映雪[sūn kāng yìng xuě] ,释义:比喻读书非常刻苦。

敏而好学[mǐn ér hào xué] ,释义:敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。

困而不学[kùn ér bù xué] ,释义:困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。

将勤补拙[jiāng qín bǔ zhuō] ,释义:以勤奋弥补笨拙。

诠才末学[quán cái mò xué] ,释义:低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

钝学累功[dùn xué lěi gōng] ,释义:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

新学小生[xīn xué xiǎo shēng] ,释义:指治学时间不长,见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。

取长补短[qǔ cháng bǔ duǎn] ,释义:吸取别人的长处,弥补自己的短处。

学非所用[xué fēi suǒ yòng] ,释义:所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。

力学笃行[lì xué dǔ xíng] ,释义:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

春诵夏弦[chūn sòng xià xián] ,释义:诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

曲学诐行[qū xué bì xíng] ,释义:做学问不入正道,行为奸邪不正。

邯郸学步[hán dān xué bù] ,释义:《庄子·秋水》记载,有一个燕国人到赵国的首都邯郸去,看到那里人走路的姿势很美,就跟着学起来。结果不但学得不像,而且把自己原来的走法也忘了,只好爬着回去。比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。

攻苦食淡[gōng kǔ shí dàn] ,释义:做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。《史记·刘敬叔孙通列传》:“吕后与陛下攻苦食啖。” 裴 集解引徐广曰:“啖,一作淡。”

学书学剑[xué shū xué jiàn] ,释义:学文练武。

晚生后学[wǎn shēng hòu xué] ,释义:泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

目不窥园[mù bù kuī yuán] ,释义:《汉书·董仲舒传》记载,董仲舒专心读书,“三年目不窥园”。后用以形容埋头读书,专心治学。

不愧下学[bù kuì xià xué] ,释义:不耻下问,虚心向地位低的人学习。

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